為更好推動醫教結合作業，1月5日下午，株洲市特殊教育校園副校長王金花帶領校園近20位教師，前往株洲市中心醫院展開醫教結合作業的討論學習，市中心醫院兒保科主任文湘蘭及科室相關人員參與。

　　

　　文湘蘭首先向市特校教師介紹了兒保科的職能，然後介紹了兒保科科室針對ADHD（留意缺點多動障礙）兒童采用的醫治手法，主要針對「非藥物醫治」方面。

　　

　　兒保科醫師王佳為大家帶來「醫教結合模式在ADHD兒童中的應用」主題講座。王佳環繞ADHD的核心癥狀和恢復過程等方面展開授課，讓教師們深入學習了關於教師評定量表、恢復醫治與教育相結合、家長教育和家長實操、家校聯系卡以及教師的行為辦理戰略等內容。

　　

　　之後，市特校教師就醫教結合作業中遇到的一些困惑，向文湘蘭咨詢，並觀賞調查了兒保科，觀摩醫師們運用測量儀器和量表。

　　

　　此次學習與交流，進一步提升了市特校教師的恢復技能，增強了醫教結合作業的科學性、針對性和有效性。